＜レポート＞（児童）缶マグネットづくり

ネット申込みではなかったので、プラザに来ていた児童に参加の声掛けをして、イラストを描いてマグネットづくりをしました。自分が描いたイラストが缶マグネットの機械から出てくるのを覗きこんで、出来上がりを楽しみました。